„Mamy tylko jedną Ziemię, a jej przyszłość zależy od każdego, na pozór niewielkiego ludzkiego działania, zależy od każdego z nas” Florian Plit   22.04.2024r. dzieci ze wszystkich grup świętowały Dzień

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ MAJ  2024 GRUPA VI (ZAJĄCZKI)   Tematy kompleksowe:   JAK POWSTAJE KSIĄŻKA 06-10.05.2024 NA ŁĄCE 13-17.05.2024                                                             MAMA I TATA 20-24.05.2024                            MOJE ZWIERZĄTKO  27-31.05.2024   Cele dydaktyczno-wychowawcze:

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ MAJ  2024 GRUPA V (ŻABKI)   Tematy kompleksowe:  JAK POWSTAJE KSIĄŻKA 06-10.05.2024 NA ŁĄCE 13-17.05.2024                                                             MAMA I TATA   20-24.05.2024 MOJE ZWIERZĄTKO  27-31.05.2024   Cele dydaktyczno-wychowawcze:

TEMATY  KOMPLEKSOWE  REALIZOWANE  W  GRUPIE IV  „ Biedronki” – MAJ 2024   JAK POWSTAJE KSIĄŻKA?- 6- 10.05.2024   CELE: rozwijanie umiejętności językowych             doskonalenie percepcji słuchowej             rozwijanie sprawności ruchowej

TEMATY  KOMPLEKSOWE  REALIZOWANE  W  GRUPIE III  „ Rybki” – MAJ 2024   JAK POWSTAJE KSIĄŻKA?- 6- 10.05.2024   CELE: rozwijanie umiejętności językowych             doskonalenie percepcji słuchowej             rozwijanie sprawności ruchowej

TEMATY  KOMPLEKSOWE GRUPA  II  „KOTKI” MAJ   29.04. – 10.05.  „JAK POWSTAJE KSIĄŻKA?” CELE  EDUKACYJNE: – rozwijanie zainteresowań czytelniczych – rozwijanie umiejętności matematycznych – rozwijanie logicznego myślenia oraz umiejętności wypowiadania się

TEMATY  KOMPLEKSOWE GRUPA  I „PSZCZÓŁKI” MAJ 29.04. – 10.05.  „JAK POWSTAJE KSIĄŻKA?” CELE  EDUKACYJNE: – rozwijanie zainteresowań czytelniczych – rozwijanie umiejętności matematycznych – rozwijanie logicznego myślenia oraz umiejętności wypowiadania się –