10 października 2025 r. dzieci z grupy “Zajączki”obchodziły Dzień Gier Planszowych. Tego dnia dzieci uczyły się i bawiły wykorzystując rozmaite gry. Przedszkolaki z ogromnym zaangażowaniem poznawały różnorodne gry – zarówno
Aktualności
Ogólnopolska Kampania „Przytul się do drzewa 2025” We wrześniu dwie grupy 5-latków Żabki oraz Zajączki wzięły udział w ogólnopolskiej kampanii „Przytul się do drzewa”, która ma na celu zwrócenie uwagi
dnia 9.10.2025r. grupę VI odwiedziła mama Magdy, która w ramach akcji “Czytanie na dywanie” przeczytała dzieciom dwie książeczki: “Kicia Kocia i straszna burza” oraz “Jesień w Jeżynowym Grodzie”. Podczas słuchania
TEMATY KOMPLEKSOWE REALIZOWANE W GRUPIE II „KOTKI” PAŹDZIERNIK 2025 „ŚWIĘTO DRZEWA” 6-10.10.2025 CELE: – rozwijanie wiedzy przyrodniczej – rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania kolorów – rozwijanie szacunku do przyrody
TEMATY KOMPLEKSOWE REALIZOWANE W GRUPIE I „PSZCZÓŁKI” PAŹDZIERNIK 2025 „ŚWIĘTO DRZEWA” 6-10.10.2025 CELE: – rozwijanie wiedzy przyrodniczej – rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania kolorów – rozwijanie szacunku do przyrody
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2025r. IV „BIEDRONKI” Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele ogólne) Zwierzęta jesienią 29.09-3.10.2025 zapoznanie z mieszkańcami lasu, wprowadzenie i utrwalenie
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2025r. IV „Rybki” Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele ogólne) Zwierzęta jesienią 29.09-3.10.2025 zapoznanie z mieszkańcami lasu, wprowadzenie i utrwalenie zasad odpowiedniego
Nasze Przedszkolaki z grupy “Żabki” i “Zajączki” dnia 8.10.2025r. wybrały się na wycieczkę do Kolejkowa – fascynującego miejsca, gdzie świat kolei, codziennego życia został przedstawiony w miniaturze. Kolejkowo Warszawa to
TEMATY KOMPLEKSOWE GRUPA VI „ ZAJĄCZKI”- PAŹDZIERNIK 2025r. TYDZIEŃ I 29.09 – 3.10.2025r. „Zwierzęta jesienią” CELE EDUKACYJNE: propagowanie wiedzy przyrodniczej, zapoznanie z zasadami bezpieczeństwa w kontakcie ze zwierzętami leśnymi, kształtowanie
Jesienna ścieżka sensoryczna to utworzona z naturalnych darów jesieni (liści, kasztanów, szyszek, żołędzi, gałązek, kory) trasa, po której dzieci chodzą bosymi stopami, aby stymulować receptory czuciowe. Pomaga to w rozwoju
