PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ NA KWIECIEŃ   rok szkolny 2024/2025   GRUPA VI „ZAJĄCZKI” 31.03-04.04 NA WSI Cele: kształtowanie sprawności fizycznej rozwijanie umiejętności językowych dzieci doskonalenie sprawności manualnej i grafomotorycznej rozwijanie

Dnia 25 marca grupa “Zajączki” była na zajęciach bibliotecznych w Bibliotece Publicznej w Józefowie. W czasie zajęć omawialiśmy makietę “Oznaki wiosny”. Słuchaliśmy utworu muzycznego pt.: “Wiosna” z cyklu “Cztery pory

Dnia 4.03. 2025r. w grupie “Żabki” odbyły się warsztaty integracyjne o tematyce wiosennej. Na początku spotkania dzieci z rodzicami wysłuchali opowiadania pt.: “Cebuluś” A. Bober. Przedszkolaki poznały warunki niezbędne do

TEMATY  KOMPLEKSOWE   REALIZOWANE  W GRUPIE  VI – LUTY   2025 ZIMOWE ZABAWY   3 – 7.02. 2025 Cele : rozwijanie  słownictwa  dzieci kształtowanie  sprawności   fizycznej doskonalenie wrażliwości  sensorycznej rozwijanie  myślenia logicznego doskonalenie

„Dziś dla babci słońce mamy i całuski dla dziadziusia,Dziś życzenia wnuczek składa i piosenki śpiewa wnusia” Babcia i Dziadek to słowa, które każdemu dziecku kojarzą się z ciepłem, miłością i

TEMATY  KOMPLEKSOWE  REALIZOWANE  W  GRUPIE VI „ ZAJĄCZKI ”                                                     STYCZEŃ  2025   SKOK W NOWY ROK – 7.01 – 10. 01.2025   CELE: rozwijanie umiejętności językowych             doskonalenie

Wnia 26.11.2024 przedszkolaki z grupy “Zajączki” wzięły udział w lekcji bibliotecznej w Bibliotece Publicznej w Józefowie. Podczas zajęć mieliśmy okazje rozmawiać o postaciach z bajek. Dzieci zgadywały rebusy, wysłuchały bajkę

  Dnia 25.11.2024 Dzieci z grupy “Zajączki” obchodziły Dzień Pluszowego Misia. Przedszkolaki miały za zadanie przynieść do przedszkola swoje ulubione misie. Podczas zajęć dzieci rozmawiały na temat swoich misi, rozpoznawały

18 listopada 2024r. w naszym przedszkolu gościliśmy funkcjonariusza  Straży Miejskiej, który  przeprowadzili zajęcia profilaktyczne na temat „Pierwsza pomoc przedmedyczna – rany i skaleczenia”. Zajęcia dotyczyły opatrywania ran i skaleczeń. Dzieci