W dniach: 22.04-26.04.2024 we wszystkich grupach wiekowych odbył się Dzień Lekarza, podczas, którego dzieci zapoznały się z zawodem lekarza i kilkoma specjalnościami lekarskimi. Zajęcia rozpoczęły się zagadką dotyczącą tego zawodu
Zdjęcia
Spotkanie integracyjne z rodzicami w grupie „ Pszczółki” Dnia 24 kwietnia w grupie „ Pszczółki” odbyło się spotkanie integracyjne. Uczestniczyły w nim dzieci z rodzicami i rodzeństwem. Podczas wspólnej
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ MAJ 2024 GRUPA VI (ZAJĄCZKI) Tematy kompleksowe: JAK POWSTAJE KSIĄŻKA 06-10.05.2024 NA ŁĄCE 13-17.05.2024 MAMA I TATA 20-24.05.2024 MOJE ZWIERZĄTKO 27-31.05.2024 Cele dydaktyczno-wychowawcze:
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ MAJ 2024 GRUPA V (ŻABKI) Tematy kompleksowe: JAK POWSTAJE KSIĄŻKA 06-10.05.2024 NA ŁĄCE 13-17.05.2024 MAMA I TATA 20-24.05.2024 MOJE ZWIERZĄTKO 27-31.05.2024 Cele dydaktyczno-wychowawcze:
TEMATY KOMPLEKSOWE REALIZOWANE W GRUPIE IV „ Biedronki” – MAJ 2024 JAK POWSTAJE KSIĄŻKA?- 6- 10.05.2024 CELE: rozwijanie umiejętności językowych doskonalenie percepcji słuchowej rozwijanie sprawności ruchowej
TEMATY KOMPLEKSOWE REALIZOWANE W GRUPIE III „ Rybki” – MAJ 2024 JAK POWSTAJE KSIĄŻKA?- 6- 10.05.2024 CELE: rozwijanie umiejętności językowych doskonalenie percepcji słuchowej rozwijanie sprawności ruchowej
TEMATY KOMPLEKSOWE GRUPA II „KOTKI” MAJ 29.04. – 10.05. „JAK POWSTAJE KSIĄŻKA?” CELE EDUKACYJNE: – rozwijanie zainteresowań czytelniczych – rozwijanie umiejętności matematycznych – rozwijanie logicznego myślenia oraz umiejętności wypowiadania się
TEMATY KOMPLEKSOWE GRUPA I „PSZCZÓŁKI” MAJ 29.04. – 10.05. „JAK POWSTAJE KSIĄŻKA?” CELE EDUKACYJNE: – rozwijanie zainteresowań czytelniczych – rozwijanie umiejętności matematycznych – rozwijanie logicznego myślenia oraz umiejętności wypowiadania się –
