Karnawał to czas, na który czekają najmłodsi. To moment, kiedy można przebierać się do woli! Zabawy karnawałowe dla dzieci to, przede wszystkim, możliwość przeistaczania się w inne osoby. Jak co

Dnia 18.01.2024 w grupie V ,,Żabki’’ odbyło się spotkanie integracyjne rodziców i dzieci, podczas którego zostały wykonane maski karnawałowe . Podczas warsztatów każdy przedszkolak miał okazję z pomocą rodzica wykonać

Czytanie grupa VI Zajączki Dnia 11.01.2024 r grupę „Zajączki” odwiedził tata Tosi, który  przeczytał dzieciom dwie książki „Mam gąska uczy dzieci liczyć” oraz „Wiersze” Jana Brzechwy. Przedszkolaki z zainteresowaniem słuchały 

Serdecznie zapraszamy rodziców z grupy V “Żabki” na warsztaty integracyjne 18.01.2024r. o godzinie 16:00  

Dnia 09.01.2024 w grupie II ,,Kotki’’ odbyło się spotkanie integracyjne rodziców i dzieci,  podczas którego zostały  wykonane maski karnawałowe . Tego typu spotkanie dało możliwość twórczego spędzenia czasu z dziećmi

PLAN  PRACY  DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ- STYCZEŃ 2024 GRUPA  VI „ZAJĄCZKI” Tematy kompleksowe: 1 MIJA CZAS- 2.01-5.01. 2024 WSZĘDZIE BIAŁO- 8.01-17.01.2024 BABCIA I DZIADEK-18.01- 26.01.2024 4.ZIMOWE ZABAWY-29.01-2.02.2024 Cele dydaktyczno-wychowawcze Rozwijanie sprawności językowych-tworzenie wypowiedzi

PLAN  PRACY  DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ- STYCZEŃ 2024 GRUPA  V „ŻABKI” Tematy kompleksowe: 1 MIJA CZAS- 2.01-5.01. 2024 WSZĘDZIE BIAŁO- 8.01-17.01.2024 BABCIA I DZIADEK-18.01- 26.01.2024 4.ZIMOWE ZABAWY-29.01-2.02.2024 Cele dydaktyczno-wychowawcze Rozwijanie sprawności językowych-tworzenie wypowiedzi

TEMATY KOMPLEKSOWE REALIZOWANE W GRUPIE IV- STYCZEŃ   SKOK W NOWY ROK – 2.01- 5.01.2024 Cele:- wdrażanie do rozumienia następstwa czasowego – kształtowanie logicznego myślenia – rozwijanie samodzielności w nakładaniu

TEMATY KOMPLEKSOWE REALIZOWANE W GRUPIE III- STYCZEŃ   SKOK W NOWY ROK – 2.01- 5.01.2024 Cele:- wdrażanie do rozumienia następstwa czasowego – kształtowanie logicznego myślenia – rozwijanie samodzielności w nakładaniu