Dnia 8.04.2025r. dieci z grupy I “Pszczółki” były z wizytą w Bibliotece Publicznej w Józefowie. Miały możliwość zapoznania się z pomieszczeniami i regałami na których znajdują si e książki dla
Zdjęcia
Warsztaty z robotyki-14.04.2025r. Dnia 14 kwietnia dzieci z naszego przedszkola uczestniczyły w warsztatach edukacyjnych, których hasłem przewodnim była nauka kodowania i programowania poprzez zabawę. Zabawa ta uatrakcyjniona była poprzez wykorzystanie
Warsztaty z robotyki-14.04.2025r. Dnia 14 kwietnia dzieci z naszego przedszkola uczestniczyły w warsztatach edukacyjnych, których hasłem przewodnim była nauka kodowania i programowania poprzez zabawę. Zabawa ta uatrakcyjniona była poprzez
Dnia 14.04.2025 r. (poniedziałek) w naszym przedszkolu w grupie II „Kotki” odbyło się spotkanie integracyjne. Zajęcia miały na celu rozwijanie umiejętności współdziałania i integrację rodziców z dziećmi podczas
Wizyta w Bibliotece Publicznej w Józefowie grupy V Żabki 15.04.2025r. Dnia 15.04.2025r. dzieci z grupy V Żabki wzięły udział w lekcji bibliotecznej w Bibliotece Publicznej w Józefowie. Tematyka spotkania dotyczyła
Warsztaty z robotyki-14.04.2025r. Dnia 14 kwietnia dzieci z naszego przedszkola uczestniczyły w warsztatach edukacyjnych, których hasłem przewodnim była nauka kodowania i programowania poprzez zabawę. Zabawa ta uatrakcyjniona była poprzez wykorzystanie
Dnia 2.04 2025 w grupie I „Pszczółki” odbyło się spotkanie integracyjne rodziców , dzieci i nauczycieli. Spotkanie rozpoczeło się od posadzenia narcyzów do doniczek. Przedszkolakom sprawiło ogromną radość sypanie ziemi
Warsztaty z robotyki-14.04.2025r. Dnia 14 kwietnia dzieci z naszego przedszkola uczestniczyły w warsztatach edukacyjnych, których hasłem przewodnim była nauka kodowania i programowania poprzez zabawę. Zabawa ta uatrakcyjniona była poprzez wykorzystanie
Warsztaty z robotyki-14.04.2025r. Dnia 14 kwietnia dzieci z naszego przedszkola uczestniczyły w warsztatach edukacyjnych, których hasłem przewodnim była nauka kodowania i programowania poprzez zabawę. Zabawa ta uatrakcyjniona była poprzez wykorzystanie
