Tematy kompleksowe na miesiąc marzec – gr. III „Rybki” 1.Oznaki Wiosny 4-8.03.2024R. Cele: – rozwijanie umiejętności językowych -doskonalenie percepcji słuchowej i poczucia rytmu -rozwijanie myślenia logicznego -rozwijanie umiejętności
Aktualności
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ MARZEC 2024 GRUPA V (ŻABKI) Tematy kompleksowe: OZNAKI WIOSNY 04-08.03.2024 ZABAWY SENSORYCZNE 11-15.03.2024 (metoda projektu) PRACOWITA WIOSNA 18-22.03.2024 WIELKANOC 25-29.03.2024 Cele dydaktyczno-wychowawcze: Rozwijanie
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ MARZEC 2024 GRUPA VI (ZAJĄCZKI) Tematy kompleksowe: OZNAKI WIOSNY 04-08.03.2024 ZABAWY SENSORYCZNE 11-15.03.2024 (metoda projektu) PRACOWITA WIOSNA 18-22.03.2024 WIELKANOC 25-29.03.2024 Cele dydaktyczno-wychowawcze: Rozwijanie
TEMATY KOMPLEKSOWE GRUPA II „KOTKI”- MARZEC TYDZIEŃ I 04.03 – 08.03.2024r. „ PRACA ROLNIKA” CELE EDUKACYJNE: Rozwijanie kompetencji językowych Rozwijanie zainteresowania zjawiskami przyrodniczymi Poznanie pracy rolnika Rozwijanie logicznego myślenia
TEMATY KOMPLEKSOWE GRUPA I „PSZCZÓŁKI”- MARZEC TYDZIEŃ I 04.03 – 08.03.2024r. „ PRACA ROLNIKA” CELE EDUKACYJNE: Rozwijanie kompetencji językowych Rozwijanie zainteresowania zjawiskami przyrodniczymi Poznanie pracy rolnika Rozwijanie logicznego myślenia
