Tematy Kompleksowe na Styczeń w grupie I PSZCZÓŁKI

TEMATY  KOMPLEKSOWE   REALIZOWANE  W GRUPIE  I “PSZCZÓŁKI”  – STYCZEŃ   2026

 

  1. BALE W  KARNAWALE     12 – 16.01. 2026

Cele :

– kultywowanie  zwyczaju karnawałowych zabaw  

– doskonalenie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich  

– rozwijanie umiejętności logicznego myślenia , wnioskowania i zapamiętania

– doskonalenie umiejętności liczenia

Zabawy  ruchowe :  ,, Skaczący balonik” ,   ,, Odbij balonik” , „Slalom z przeszkodami” ,  ,, Przyklej balon ” .  ,,Ukryty balonik  ”

Propozycje  zajęć:

  1. ,, Bal karnawałowy ”- słuchanie opowiadania   Wierzbickiej
  2. ,, Maska karnawałowa ’’- praca plastyczna
  3. ,,Karnawał’’- słuchanie wiersza D. Gellner
  4. ,,Rzucamy i liczymy’’- zabawa matematyczna
  5. ,, Marsz Radetzkiego’’ J. Straussa – zabawy z muzyką klasyczną
  6. ,, W karnawale na całym świecie bale’’- zabawa językowa

 

  1. BABCIA I DZIADEK 19 – 23. 01 . 2026

Cele:

– kształtowanie postawy szacunku do osób starszych

– wzmacnianie więzi emocjonalnych z rodziną

– kształtowanie i rozwijanie poczucia rytmu  

– doskonalenie umiejętności liczenia i zapamiętywania  

Zabawy  ruchowe :  ,,Taniec naszej babci’’  ,  ,,Jedziemy  pociągiem do  babci’’, ,,Slalom wśród kręgli’’,  ,,Niosę  ciasteczko dla babci , dla dziadka  ’’  ,  ,, Kto dalej rzucił?’’

Propozycje zajęć :

1.,,Bądźmy życzliwi’’ –   słuchanie  opowiadania K. Wierzbickiej

2 .  ,,Kocham babcię , kocham dziadka  ‘’- nauka piosenki

3 . ,,Upominek dla babci i dziadka’’   – praca plastyczna

4 . ,,Dla babci i dziadka’’- słuchanie wiersza M. Niewielksej

  1. ,,Czyje to imię ?’’- zabawa słuchowa
  2. ,,Muffinek’’ lub ,,Kwiaty dla babci i dziadka’’- praca plastyczna

 

  1. ŚWIAT SIĘ ZMIENIA 26 – 30 . 01 . 2026

Cele :

– rozpoznawanie i  nazywanie  nowoczesnych urządzeń domowych

– rozwijanie  umiejętności logicznego myślenia

– ćwiczenie percepcji wzrokowej

– poznanie zasad bezpiecznego korzystania z prądu  

Zabawy ruchowe:  ,,Robot zgaduje ”  , „Reksio niesie  kość ”  ,  ,,Marsz z woreczkiem ’’ ,   „Robotek uczy się przechodzić przez jezdnię ’’ ,  ,,Celuj do obręczy”     

Propozycje  zajęć :

  1. ,,Wynalazki’’ – słuchanie  opowiadania  K , Wierzbickiej
  2. ,, Co nam pomaga w domu?’’- zagadki obrazkowo- językowe
  3. ,,Pojazd kołowy’’ –  praca plastyczna
  4. ,, Ciężka lokomotywa’’ – zabawa matematyczna
  5. ,,Pstryk ‘’- słuchanie wiersza J. Tuwima
  6. ,,Tydzień ma siedem dni’’- słuchanie piosenki