PLAN PRACY NA STYCZEŃ 2024 r DLA GRUPY I „PSZCZÓŁKI”

TYDZIEŃ I   2-5.01.2024

„Skok w Nowy Rok”

Praca dydaktyczna:

1. Praca plastyczna: „Fajerwerki” (farby i brokat)
2. Wyliczanka: „Wiosna, lato, jesień, zima i od nowa się zaczyna”-
   -nauka na pamięć
3. „Bal pór roku”- taniec przy muzyce dla dzieci
4. Rozwiązywanie zagadek słownych na temat zimy
5. Zabawa ruchowa w parach: „Huśtawka”
6. Słuchanie wiersza „Na karuzeli” I. Jabłońskiej-Gabrysiak
7. Zabawa tradycyjna ze śpiewem „Karuzela”

Cele edukacyjne:

1. Rozwijanie motoryki małej i dużej
2. Rozwijanie wiedzy na temat upływającego czasu
3. Rozwijanie uwagi i pamięci
4. Integrowanie grupy

TYDZIEŃ II  8-12.01.2024

„Wszędzie biało”

Praca dydaktyczna:

1. Zabawy muzyczno-ruchowe przy piosence „Sanna”
2. Zabawa ruchowo-naśladowcza wg M. Barańskiej „Zanim wyjdę na spacerek…”
3. Próby przeliczania guzików
4. Nauka zapinania guzików
5. Praca plastyczna: „Bałwanek”- malowanie farbami inspirowane wierszem A. Maćkowiaka pt. „Bałwan”
6. Eksperyment „Burza śnieżna” w słoiku
7. Słuchanie wiersza I.R. Salach pt. „Śnieg”
8. Dokarmianie ptaków w przedszkolnych karmnikach

Cele edukacyjne:

1. Rozwijanie słuchu muzycznego i poczucia rytmu
2. Rozwijanie samodzielności i sprawności rąk
3. Rozwijanie umiejętności liczenia
4. Rozwijanie ciekawości poznawczej
5. Rozwijanie uwagi i umiejętności aktywnego słuchania utworów literackich
6. Rozwijanie wrażliwości na potrzeby zwierząt

TYDZIEŃ III  15-19.01.2024

„Karnawał”

Praca dydaktyczna:

1. „Na saneczkach”- zabawa ruchowa z ławeczką gimnastyczną
2. „Kolorowe muchy i kokardy”- praca plastyczna z bibuły i kolorowego papieru
3. Zabawa taneczna z piosenką pt. „W karnawale wielkie bale”
4. Bal karnawałowy
5. Układanie rytmów ze znanych kształtów (prostokąt, koło, trójkąt)
6. Słuchanie i rozmowa na temat wiersza I. Jabłońskiej-Gabrysiak
   „Humor Hanki”
7. Taniec z balonami w parach

Cele edukacyjne:

1. Rozwijanie słuchu muzycznego i poczucia rytmu
2. Rozwijanie sprawności rąk
3. Rozwijanie umiejętności rozpoznawania figur geometrycznych
   i układania rytmów
4. Rozwijanie uwagi i umiejętności aktywnego słuchania utworów literackich
5. Rozwijanie umiejętności współpracy
6. Rozwijanie sprawności całego ciała

TYDZIEŃ IV  22-26.01.2024

„Babcia i Dziadek”

Praca dydaktyczna:

1. Słuchanie wiersza pt. „Kiedy babcia była mała”
2. Nauka piosenki pt. „Babcia w kapciach” i Nieposłuszny dziadek”
3. Przygotowanie upominków dla babć i dziadków metodą decoupage
4. Wykonanie laurek dla babć i dziadków z kolorowego papieru
5. Dzień Babci i Dziadka” w przedszkolu
6. Przeskakiwanie przez położoną skakankę
7. Rozpoznawanie podstawowych kształtów

Cele edukacyjne:

1. Rozwijanie uwagi i umiejętności aktywnego słuchania utworów literackich
2. Rozwijanie słuchu muzycznego i poczucia rytmu
3. Rozwijanie sprawności rąk
4. Rozwijanie szacunku do rodziny i osób starszych
5. Rozwijanie umiejętności rozpoznawania figur geometrycznych
6. Rozwijanie sprawności całego ciała

TYDZIEŃ V  29.01-2.02.2024

„Zimowe zabawy”

Praca dydaktyczna:

1. „Lód”- rysowanie z wierszykiem A. Maćkowiaka
2. Eksperyment z zamrażaniem wody i topienia lodu
3. Rzucanie do celu śnieżkami lub woreczkami gimnastycznymi
4. Słuchanie wiersza „Mrozek mrozi, śnieżek prószy…” M. Strzałkowskiej
5. Lepienie „Bałwanka” z plasteliny
6. Historyjka obrazkowa „Historia jednej śnieżynki”
7. Klasyfikowanie przedmiotów wg koloru
8. Słuchanie muzyki fortepianowej –„Yiruma”- zapoznanie z brzmieniem instrumentu

Cele edukacyjne:

1. Rozwijanie słuchu muzycznego i poczucia rytmu
2. Rozwijanie samodzielności i sprawności rąk
3. Rozwijanie umiejętności klasyfikowania przedmiotów
4. Rozwijanie ciekawości poznawczej
5. Rozwijanie uwagi i umiejętności aktywnego słuchania utworów literackich
6. Rozwijanie sprawności całego ciała