TEMATY KOMPLEKSOWE REALIZOWANE W GRUPIE I „PSZCZÓŁKI”
NA MIESIĄC CZERWIEC ROKU SZKOLNEGO 2025/2026
- „W PODRÓŻY” 1-05.06.2026
CELE:
– rozwijanie sprawności dłoni
– rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania środków transportu
– rozwijanie spostrzegania słuchowego
– rozwijanie spostrzegania wzrokowego i pamięci wzrokowej
– rozwijanie logicznego myślenia i umiejętności matematycznych
– integracja społeczności przedszkolnej
Zabawy ruchowe:
„Odgłos i ruch”, „Pociągi”, „Rowerek” , „” , „Do celu”- czworakowanie z woreczkiem gimnastycznym na plecach, „Przejdź przez tunel”, „Start-stop”
Propozycje zajęć:
- Zabawa dydaktyczna z elementami liczenia: „W pociągu”- liczenie krzesełek i siadanie na określonym krześle z kolei
- Słuchanie wiersza „Lokomotywa” J. Tuwima, ilustrowanie ruchem tekstu i naśladowanie odgłosów
- Zabawa rozwijająca spostrzeganie wzrokowe i pamięć: „Co było w wagonie?”
- Zabawa matematyczna: „Na stacji” – próby odejmowania
- Zabawa słuchowa: „Czym podróżujemy?”- rozpoznawanie odgłosów środków transportu
- Nauka piosenki pt. „Mucha w mucholocie”
- „Samolot”- malowanie farbami
- „Dzień Dziecka” w przedszkolu
- „Wyścigówki”- jeżdżenie po torze (prostym, falowanym, zygzakowatym i po pętli)
- „MORSKIE OPOWIEŚCI” 8-12.06.2026
CELE:
– rozwijanie umiejętności rozpoznawania złości i radzenia sobie z nią
– rozwijanie słownictwa
– rozwijanie uwagi
– rozwijanie motoryki dużej i małej
– rozwijanie logicznego myślenia i umiejętności matematycznych
– wdrażanie do zwracania uwagi na bezpieczeństwo
Zabawy ruchowe:
„Wytrząsamy złość”, „Na statku”, „Sieć rybacka”, „Do kosza”- rzuty do kosza, „Na rybach” , „Rybacka sieć”- z chusta animacyjną, „Przenosimy wodę na łyżce”, „Płynę do brzegu”
Propozycje zajęć:
- Słuchanie bajki W. Kosteckiej pt. „O rybaku i złotej rybce”
- Zabawa rozwijająca umiejętność utrzymywania ciszy i koncentracji „Spokój wody”- przenoszenie wody
- Praca plastyczna: „Złota Rybka”- wyklejanie sylwety plasteliną i układanie na niej cekinów
- „Wyciszamy burzę”- zabawa z chustą animacyjną
- Nauka piosenki „Mali marynarze”
- „Ile jest rybek?”- zabawa matematyczna, sprawdzanie czy w obu zbiorach jest tyle samo rybek
- Zabawa plastyczna: „Morskie fale”- malowanie farbami różnymi odcieniami błękitu i zieleni
- Słuchanie wiersza pt. „Latarnia morska”, rozmowy na temat bezpieczeństwa na wodzie
- Zabawy z piosenką „Płyną statki z bananami”
- „WYMARZONE WAKACJE” 15-26.06.2026
CELE:
– rozwijanie logicznego myślenia
– rozwijanie mowy i słuchu muzycznego
– rozwijanie sprawności rąk
– rozwijania umiejętności dbania o własne bezpieczeństwo
– rozwijanie sprawności fizycznej
– rozwijanie wiedzy o ojczyźnie
Zabawy ruchowe:
„Podawanie piłki dołem” , „Podawanie piłki górą”,
„Zanieś deser”- przenoszenie piłki na talerzyku , „Piłka krąży tu i tam”,
„Wysokie i niskie góry”, „Spacer po górskim szlaku”, „Owce się budzą” , „Skaczemy jak kozice”
Propozycje zajęć:
- Słuchanie opowiadania „Bezpieczne wakacje” K. Wierzbickiej
- „Lody i kształty”- sklejanie lodów z kół i trójkąta
- „Dokąd jedziemy na wakacje?”- rozmowa kierowana
- Rozwiązywanie „Zagadek” A. U. Kamińskiej
- „W górach”- praca plastyczna wykonana kredkami
- „Krótki i długi szlak górski”- próby mierzenia za pomocą wstążki, poznanie idei oznaczania szlaków kolorami
- „Wyławiamy kaczki z wody”- łowienie czerpakiem gumowe kaczki z miski z wodą
- Zabawa sensoryczno- językowa: „Co jest w walizce?”- rozpoznawanie przedmiotów za pomocą dotyku
- Słuchanie piosenki pt. „Bursztynek” z repertuaru „Fasolek”
- „Muszelka”- wyklejanie muszelki piaskiem lub drobną kaszą
- Dzień Pomorza
- Rysowanie na piasku kinetycznym
- Zabawa ruchowa „Owieczki i wilki”
- „Niedźwiedź brunatny”- miś, który potrzebuje ochrony- rozmowa o niedźwiedziach i poznanie terminu „zwierzę chronione” oraz „zagrożone wyginięciem”
- „Niedźwiedź brunatny”- rysowanie flamastrami
